| 123 with AAC | Internetdokument | Capelin, Marilyn | 2007 |
| A rare disorder caused by a genetic defect is often undiagnosed | Artikel | Burling, Stacey | 1999 |
| Aided language stimualtion for the prospective auditory scanner | Internetdokument | Burkhart, Linda J. | 2005 |
| Alle kan lære livet igennem - sådan lyder budskabet fra Reuven Feuerstein, som er ophavsmand til teorien om medieret læring | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2005 |
| Alle tiders klovneoplevelse | Artikel | Abildgaard, Lene | 2009 |
| Alt usagt binder energi | Artikel | Blem, Karianne Bengtsen | 2001 |
| Alternativ betjening af computer og andet udstyr - Vejledning og katalog | Katalog | Jordansen, Inger Kirk | 2002 |
| Alternativ og supplerende kommunikasjon - En innføring i tegnspråksopplæring og bruk av kommunikasjonshjelpemidler for mennesker med språk- og kommunikasjonsvansker | Grundbog | Tetzchner, Stephen von; Martinsen, Harald | 2002 |
| Alternativ og supplerende kommunikasjon - Hvilke elementer inngår i oppbygging og bruk av pragmatiske og dynamiske kommunikasjonsbøker? | Opgave/speciale | Mjøen, Tone; m.fl. | 2004 |
| Alternativ og supplerende kommunikasjon - språk eller opplæring | Artikel | Mjøen, Tone | 2006 |
| Alternativ og supplerende kommunikation - pædagogisk arbejde med mennesker uden talesprog | Kapitel | Christensen, Mette | 2009 |
| Anbring først iltmasken på dig selv - At have et handicappet eller alvorligt sygt barn | Bog | Ragnarsson, Andrés | 2005 |
| Anden etnisk baggrund - og omfattet af servicelovens § 67 - Antologi - Om begreber i det sociale arbejde med etniske minoriteter | Bog | Døssing, Lis; Quarshie, Winnie; Vincenti, Gordon | 2004 |
| Anden etnisk baggrund - og omfattet af sevicelovens § 67 - Metoder i det sociale arbejde - Opsøgende arbejde, brugerinddragelse, handleplaner og opfølgning | Bog | Andersen, Jonna; m.fl. | 2004 |
| Anderledes mennesker | Bog | Lange, Sten | 1999 |
| Anita i søgeren | Artikel | Rørbæk, Maria | 2007 |
| APH - Cortical Visual Impairment Web Site | Website | The American Printing House for the Blind | |
| ASK-uddannelsen - en vej til viden og netværk | Artikel | Medici, Edda | 2006 |
| At få et hjerneskadet barn med udviklingshæmning - en oplysningspjece fra LEV om udviklingshandicap | Pjece | LEV | 1999 |
| At have en handicappet bror/søster - Opvækst og udvikling for søskende til handicappede børn | Bog | Clausen, Hans | 1989 |
| At leve med Angelman Syndrom | Bog | Hansen, Jonas Bo | 2006 |
| At leve og udvikles med handicap - Muligheder og begrænsninger hos barnet, familien og omgivelserne | Bog | Lagerheim, Berit | 1989 |
| At mødes med glæde: En film om kommunikation med småbørn med multihandicap | DVD | VIKOM | 1995 |
| At mødes med glæde: En film om kommunikation med småbørn med multihandicap | Videobånd | VIKOM | 1995 |
| At opbygge og vedligeholde social nærhed med alternativ og supplerende kommunikation | Artikel | Wachsmuth, Susanne | 2007 |
| At samle gyldne øjeblikke i pædagogisk praksis - et relations- og ressourceorienteret perspektiv | Artikel | Westmark, Peter | 2004 |
| At skabe kommunikation med døvblindfødte | Tidsskrift - Temanummer | Nafstad, Anne; Rødbroe, Inger | 1999 |
| Att inte vara stöpt i samma form - Om kulturmöten och funktionshinder | Bog | Källstigen, Gun; Rivera, Trinidad; Özmen, Denho | 1997 |
| Auditory scanning | Tidsskrift - Temanummer | Augmentative Communication Inc. | 1998 |
| Auditory Scanning | Artikel | Blackstone, Sarah W. | 1998 |
| Auditory scanning and AAC | Internetdokument | Hoffmann, Jeri Lynn | 1998 |
| Augmentative and alternative communication - developmental issues | Bog | Tetzchner, Stephen von [ed.]; Grove, Nicola [ed.] | 2002 |
| Augmentative and alternative communication - Supporting children and adults with complex communication needs | Grundbog | Beukelman, David R.; Mirenda, Pat | 2005 |
| Augmentative communication and early intervention - Myths and realities | Artikel | Romski, MaryAnn; Sevcik, Rose A. | 2005 |
| Balance i omsorgen | Tidsskrift - Temanummer | Nielsen, Hanne Juul; Bengtsen, Karianne | 2000 |
| Barnets interpersonelle univers - Et psykoanalytisk og udviklingspsykologisk perspektiv | Bog | Stern, Daniel N. | 1991 |
| Barnets veje til sprog | Grundbog | Karmiloff, Kyra; Karmiloff-Smith, Annette | 2002 |
| Beboerens livshistorie - et vigtigt, men upåagtet redskab | Artikel | Kristoffersen, Gugu | 2000 |
| Begrebsinflation inden for det æstetiske fagområde - med særligt fokus på begrebet "stemthed" | Artikel | Fink-Jensen, Kirsten | 2001 |
| Behovet for kvalitetsreform i audiopedagogikken | Artikel | Simonsen, Eva; Ohna, Stein Erik | 2003 |
| Beskrivelse av gjenneomføring av prosjekt "improving literacy skills for indivduals who require aac" | Artikel | Kristiansen, Line | 2005 |
| Bevægelseshandicap og kommunikation | Artikel | Lieth, Lars von der | 2000 |
| Bevægelsesudvikling og børn - nogle refleksioner over gamle og nye sandheder | Artikel | Gjesing, Gudrun | 2000 |
| Bilder til dialog og opplevelse | Bog | Østvik, Jørn; Lauvsnes, Frode | 2004 |
| Blindepædagogisk referenceramme | Bog | Boel, Lone; Karleby, Mie; Pensdorf, Tina | 2002 |
| Bliss-kommunikation - Lærervejledning | Bog | la Cour, Gösta [ed.]; Freund, Anne-Mette [ed.]; Nielsen, Flemming [ed.] | 1984 |
| Bliss - En kommunikationsform for ikke-talende | Pjece | Nordisk Bliss-Komité [ed.] | 1984 |
| Bliss minspeak - Utveckling och utvärdering av minspeaktillämpning med blisssymboler utifrån två fallstudier | Rapport | Thunberg, Gunilla; Ferm, Ulrika; Ambertson, Britt | 1995 |
| Blæksprutter prutter - Tosserier med tegn | Bog | Guldberg, Eia; Lytting, Malene | 1996 |
| Bogen om Andreas | Bog | Schou, Nina | 2007 |
| Breaking the speech barrier - Language development through augmented means | Bog | Romski, MaryAnn; Sevcik, Rose A. | 1996 |
| Brug VISOs specialrådgivningsnetværk | Artikel | Harmon, Tina | 2007 |
| Building communicative competence with individuals who Use augmentative and alternative communication | Bog | Light, Janice; Binger, Cathy | 1998 |
| Bygga och använda språk - Bliss i AKK | Bog | Trygg, Boel Heister; SÖK - Södra regionens kommunikationscentrum | 2009 |
| Børn med funktionsnedsættelser og følelsernes betydning i deres livsverden | Artikel | Hautaniemi, Bozena | 2008 |
| Børn og opmærksomhed | Bog | Hansen, Mogens | 2002 |
| Børns sproglige udvikling i dagtilbud | Bog | Brostrøm, Stig [ed.] | 1998 |
| Cerebral Parese - et paradigmeskift | Artikel | Kjærgaard, Helle; Tromborg, Aase; Støvring, Bente | 2005 |
| Children with disabilities - Reading and writing the four-blocks way | Bog | Erickson, Karen; Koppenhaver, David A. | 2007 |
| Communication is more than voice | Bog | Johnsen, Øysten; Kristiansen, Lisbet | 2005 |
| Constructing preschool communities of learners that afford alternative language development | Artikel | Tetzchner, Stephen von; m.fl. | 2005 |
| Conversational topics between a child with complex communication needs and her caregiver at mealtime | Artikel | Ferm, Ulrika; Ahlsén, Elisabeth; Björck-Åkesson, Eva | 2005 |
| Cortical visual impairment | Bog | Roman-Lantzy, Christine | 2007 |
| CVI - den diffuse synshemningen | Artikel | Mostad, Anders | 2005 |
| CVI and complex communication needs - Characteristics and AAC strategies | Internetdokument | Costello, John M.; Burkhart, Linda J. | 2008 |
| Da de åndssvage blev farlige | Bog | Kirkebæk, Birgit | 1993 |
| Da Olympia talte - insprationshæfte om anvendelse af kommunikationsteknologi i pædagogisk praksis | Hæfte | Kommunikationscenret, Videns- og formidlingsenheden | 2006 |
| Daniel N. Sterns teorier om det tidlige samspil | Artikel | Andersen, Vivi | 1996 |
| Danish disability policy - Epual opportunities through dialogue | Bog | Wiederholt, Mogens [ed.]; m.fl. [ed.] | 2002 |
| Dannelse eller tilpasning? | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2002 |
| De begynder at forstå min mimik | Artikel | Dalhoff, Frank | 1996 |
| De likeverdige - Om sosialisering og de jevnaldrenes betydning | Bog | Frønes, Ivar | 1998 |
| De mange intelligenser efter tyve år | Artikel | Gardner, Howard | 2004 |
| De mange intelligensers pædagogik | Bog | Gardner, Howard | 1997 |
| De til enhver tid lavest hierarkiserede - Skiftende italsættelser af udviklingshæmmede i historisk belysning | Foredrag | Kirkebæk, Birgit | 2004 |
| Defekt og Deporteret - Livø-anstalten 1911-1961 | Bog | Kirkebæk, Birgit | 1997 |
| Del verden med mig! - Tidlig kommunikation mellem blinde børn og deres forældre | Artikel | Ingsholt, Anette | 2000 |
| Den digitale leg - om børn og computerspil | Bog | Egenfeldt-Nielsen, Simon; Smith, Jonas H. | 2000 |
| Den evige begyndelse | Artikel | Lindved, Pia | 2009 |
| Den forbudte sorg - Om forventninger og sorg omkring det handicappede barn | Bog | Fyhr, Gurli | 1987 |
| Den individuelle elevplan - som redskab for inklusion | Artikel | Hatt, Lene | 2000 |
| Den inkluderende skole - fra vision til virkelighed | Bog | Tetler, Susan | 2000 |
| Den profesjonelle hjelperen - På talefot med psykisk utviklingshemmede | Artikel | Johnsen, Bjørn-Erik | 2003 |
| Den psykiatriske diagnose | Internetdokument | Videnscenter for Psykiatri og Udviklingshæmning | |
| Den rummelige pædagogiks dilemmaer | Artikel | Tetler, Susan | 2001 |
| Den Sociale Kvalitetsdatabase | Website | Socialpædagogernes Landsforbund; Amtsrådsforeningen; Kommunernes Landsforening; Det Kommunale Kartel | 2005 |
| Den uforståelige, den meningsfulde og den betydningsfulde oplevelse | Artikel | Larsen, Flemming Ask | 2004 |
| Der er ikke nogen der kommer og fortæller hvad man har krav på - forældre til børn med handicap møder det sociale system | Rapport | Bengtsson, Steen; Middelboe, Nina | 2001 |
| Der skal gode drejebøger til for at klare sig | Artikel | Hansen, Mogens | 2000 |
| Designing Light-tech & high tech dynamic auditory scanning systems | Internetdokument | Porter, Gayle; Burkhart, Linda J. | 2005 |
| Det du ikke ka´ - det skal du ha´ mere af - "og du skal bare prøve det hårdere" | Artikel | Aagaard, Eigill | 2001 |
| Det kræver to at skabe betydning | Artikel | Orquin, Jacob | 2005 |
| Det lærte Emilie og vi | Artikel | Harmon, Tina | 2005 |
| Det nuværende øjeblik - i psykoterapi og hverdagsliv | Bog | Stern, Daniel N. | 2004 |
| Det nye spædbarnsparadigme og dets betydning for specialpædagogisk praksis | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 1998 |
| Det nære språket | Bog | Horgen, Turid | 2006 |
| Det nære språket - alternativ kommunikasjon og barna med de mest omfattende funksjonsnedsettelsene | Artikel | Horgen, Turid | 2008 |
| Det unge rum - Ung og udviklingshæmmet | Rapport | Seminariet i Aabenraa | 2001 |
| Det æstetiske perspektiv og børn med multiple funktionsnedsættelser | Foredrag | Kirkebæk, Birgit | 2006 |
| Determinismens genkomst - om konstruktion af de anderledes | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2001 |
| Developing visual skills for children who face cortical visual impairments | Internetdokument | Burkhart, Linda J. | 2005 |
| Dialogens speil i barnets og språkets utvikling | Bog | Bråten, Stein | 2007 |
| Du og jeg - Om personlig etisk standard, empati og dedikation | Bog | Jensen, Laust Torp | 2008 |
| Dynamiska kommunikationsprogram och styrsätt för personer med rörelseshinder | Rapport | Rydeman, Bitte; Zachrisson, Gerd | 2001 |
| Dysfagi | Grundbog | Stensvold, Hellen; Utne, Liv | 1999 |
| Elektronisk platform for social netværk | Artikel | Hjort-Pedersen, Michael | 2006 |
| Elektroniske bøger i specialundervisningen | Artikel | Pedersen, Pernille Roed | 2007 |
| Emilie bruger pointer | Artikel | Kristensen, Kaja | 2005 |
| En analyse av samspillet mellom et døvblindfødt barn og hans mor - økt forståelse kan gi økt kvalitet på utviklingsstøttende veiledning | Opgave/speciale | Sollied, Sissel | 1999 |
| En familie med handicap er ikke en handicappet familie - én pjece om det gode møde mellem sagsbehandler og forældre | Pjece | Socialministeriet | 2001 |
| En gave - en opgave - brugsbog til forældre og fagfolk om småbørn med bevægelseshandicap | Bog | Larsen, Hanne Klitgaard | 2002 |
| En mor bliver til | Bog | Stern, Daniel N.; Bruschweiler-Stern, Nadia; Freeland, Alison | 1999 |
| En Sjelden Kar - En fars beretning | Bog | Kolset, Svein Olav | 2007 |
| En talemaskine til Emily - nye muligheder for kommunikation | Artikel | Christensen, Mette | 2008 |
| En ulykkelig forelskelse der aldrig går over | Artikel | Lorenzen, Jette | 2009 |
| Engineering circle time | Hand_out | Goossens, Carol | 1998 |
| Engineering the preschool environment for interactive symbolic communication - 18 months to 5 years developmentally | Bog | Goossens, Carol; Crain, Sharon Sapp; Elder, Pamela | 1995 |
| Engineering training environments for interactive communication - Strategies for adolescents and adults who are moderately/severely developmental delayed | Bog | Elder, Pamela; Goossens, Carol | 1994 |
| Er en el-kørestol kommunikation? | Artikel | Dalhoff, Frank | 2001 |
| Erfaring med bruk av talemaskin i skolen | Artikel | Flatebø, Synnøve | 2005 |
| Erfaringer i bruk av Talking Mats | Artikel | Jensen, Hanne | 2007 |
| Erfaringer udveksles og netværk skabes | Artikel | Wriedt, Ole | 2005 |
| Et handicaps psykologiske dimension som afgørende moment i udviklingen af inklusiv undervisning | Artikel | Rodney, Peter | 2002 |
| Et liv fyldt med tab - Sorg hos mennesker med udviklingshæmning | Artikel | Svendsen, Tove | 2009 |
| Et spædbarns dagbog - Hvad dit barn ser, føler og oplever | Bog | Stern, Daniel N. | 1991 |
| Etiske dilemmaer i pædagogisk arbejde | Bog | Mach-Zagal, Ruth [ed.]; Nøhr, Kirsten [ed.] | 2007 |
| Etnicitet og handicap - bidrag til et overblik | Hæfte | Lyhne, Jette; m.fl. | 2007 |
| Etniske minoritetsfamilier med børn og unge med handicap - oplysning, rådgivning og indflydelse | Rapport | Halldórsson, Valdimar J. | 2003 |
| Ett barn är oss fött | Bog | Lundström, Elisabeth | 2007 |
| Evaluering kortlagt - en undersøgelse af amters og kommuners evalueringspraksis på det sociale område | Rapport | Dahler-Larsen, Peter | 2002 |
| Evalueringsmodeller - Evaluering på det sociale område | Bog | Krogstrup, Hanne Kathrine | 2003 |
| Evidensbaseret praksis og kommunikationshjælpemidler - Resultater og erfaringer fra systematisk litteraturgennemgang om valg af vokabular til kommunikationshjælpemidler til børn uden talesprog | Projektrapport | Christensen, Mette; Wriedt, Ole; Brandt, Åse; Mortensen, Mikael Bender | 2008 |
| Exemplary practices for beginning communicators - Implications for AAC | Bog | Reichle, Joe [ed.]; Beukelman, David R. [ed.]; Light, Janice [ed.] | 2002 |
| Eye Gaze | Hjælpemiddel | VIKOM | |
| Fakta om for tidligt fødte børn | Artikel | Mortensen, Lise | 2001 |
| Familier med kronisk syge børn | Bog | Juul, Jesper | 2004 |
| Families in context | Bog | Carpenter, Barry | 1997 |
| Family structure in norwegian families of children with disabilities | Artikel | Lundeby, Hege; Tøssebro, Jan | 2007 |
| Fantastiske forbindelser - relationer i undervisning og læringssamvær | Bog | Kristensen, René [ed.] | 2006 |
| Fire unge | CD-Rom | Specialskolen for voksne | 2007 |
| First things first - infants make good use of the sympathetic rhythm of imitation, without reason or language | Artikel | Trevarthen, Colwyn | |
| Fokus på samspil: Tidlig indsats i Københavns Amt for familier med for tidlig fødte eller syge nyfødte spædbørn, familier med småbørn med multiple funktionsnedsættelser og familier, der oplever problemer i samspil og kommunikation med deres børn. | DVD | VIKOM | 1998 |
| Fokus på samspil: Tidlig indsats i Københavns Amt for familier med for tidlig fødte eller syge nyfødte spædbørn, familier med småbørn med multiple funktionsnedsættelser og familier, der oplever problemer i samspil og kommunikation med deres børn. | Videobånd | VIKOM | 1998 |
| FOM - Felles oppmerksomhet med små barn som er blinde | Bog | Brandsborg, Knut [ed.]; Cyvin, Mette [ed.] | 2004 |
| Forestillingen om skam findes i danskernes hoved | Artikel | Siiner, Maarja | 2005 |
| Forholdet mellem undervisning og læring | Artikel | Kirkegaard, Preben | 2000 |
| Formidling handler om at dele følelser, erfaringer og oplevelser - Om medieret læring og børn med multiple funktionsnedsættelser | Foredrag | Kirkebæk, Birgit | 2005 |
| Forslag til en model for overgangen mellem børnehave og skole for småbørn med hjerneskade - SATS-pulje-projekt 2005-2006 | Rapport | Jessen, Jytte; m.fl. | 2006 |
| Forstår han hvad man siger? | Bog | Dalhoff, Frank | 1986 |
| Fortelling, konstruksjon og mennesker med funksjonshemming | Bog | Clausen, Hans; Kirkebæk, Birgit; Sætersdal, Barbro | 1998 |
| Fortællingen om Christina | Artikel | Jensen, Laust Torp | 2005 |
| Forudsætninger for vellykket implementering af ASK-løsninger - en relationistisk tilgang | Bog | Jensen, Vibe Lund; Brandt, Birgitte | 2008 |
| Forvandling - Værdsættende samtale i teori og praksis | Bog | Dalsgaard, Charlotte [ed.]; Meisner, Tine [ed.]; Voetmann, Kaj [ed.] | 2002 |
| Forældrekompetence i udsatte familier | Bog | Faureholm, Jytte; Brønholt, Lis Lynge; Blæhr, Mogens | 1999 |
| Forældresamarbejde i den flerkulturelle skole | Pjece | Luna, Jette; Froberg, Anne | 2003 |
| Foundations of (pre)verbal intersubjectivity in light of new findings | Bog | Bråten, Stein [ed.] | 2004 |
| Fra tilskuer til deltager - Samspil og kommunikation med voksne udviklingshæmmede | Bog | Lorentzen, Per | 2007 |
| Fra tilskuer til deltaker - Samhandling og kommunikasjon med voksne utviklingshemmede | Bog | Lorentzen, Per | 2003 |
| Fra vilje til uttrykk - Metodikk for utprøvning av betjeningsutstyr for barn med omfattende motoriske vansker | Bog | Brænde, Eirin; Halvorsen, Anne Kathrine | 2003 |
| Från upplevelse till samtal | Hæfte | Arman, Kerstin | 2006 |
| Funktionsnedsættelse som vilkår, relation som fordring | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2009 |
| Fælles problemløsning - en metode til implementering af kommunikationshjælpemidler | Bog | Björck-Åkesson, Eva; Rydeman, Bitte; Zachrisson, Gerd | 2004 |
| Følelsesliv, forståelse og helse hos multi-funksjonshemmede mennesker - Presentasjon av en modell i et utviklingspsykologisk perspektiv | Artikel | Hauge, Hildegun Benoni; Jacobsen, Karl | 2007 |
| Først vide, så handle - LP-modellen giver mulighed for at finde ud af, hvad der virker - og anviser flere veje at gå | Artikel | Kjærulf, Helle | 2008 |
| GAKK - Grafisk AKK - Om saker, bilder och symbolder som alternativ och kompletterande kommunikation | DVD | SÖK, Södra regionens kommunikationscentrum | 2007 |
| GAKK – Grafisk AKK | Bog | Trygg, Boel Heister | 2005 |
| Generic talk | Artikel | Hjort-Pedersen, Michael | 2000 |
| Gensidig forbundethed i klassen | Artikel | Løw, Ole | 2000 |
| Godt uddannelses-tilbud i inspirerende ungdomsmiljø | Artikel | Holde, Lotte | 2005 |
| Grænser for rummelighed? | Artikel | Tetler, Susan | 2000 |
| Habilitering - Tverrfaglig arbeid for mennesker med utviklingsmessige funksjonshemninger | Bog | Tetzchner, Stephen von [ed.]; Hesselberg, Finn [ed.]; Schiørbeck, Helle [ed.] | 2008 |
| Hand i hand - En resa i samspelets och kommunikationens värld med ett barn som är dövblindfött | Bog | Johansson, Carina | 2006 |
| Handicappede med anden etnisk baggrund | Katalog | Ingvardsen, Solveig K. | 2000 |
| Historien om Kim | Artikel | Kjelmann, Emmy | 2007 |
| Historien om Simone | Artikel | Blem, Karianne Bengtsen | 2001 |
| Historier fra Vongshøj - Om læring, mål og reflektioner - Et personalepolitisk projekt | Bog | Værkstedet Vongshøj | 2002 |
| How do they manage? - The development of a theory of resource-creation through a qualitative study of parents of a severely disabled child | Afhandling | Graungaard, Anette Hauskov | 2007 |
| Hva' vil du ha'? | Børnebog | Kirkebæk, Birgit | 2008 |
| Hvad er ICF for en størrelse? | Artikel | Møller, Bettina Ugelvi | 2006 |
| Hvad er Minspeak | Produktbeskrivelse | Tatenhove, Gail M. Van | |
| Hvad er specialpædagogik? | Artikel | Clausen, Hans; Kirkebæk, Birgit | 1996 |
| Hvad kan moralen? | Artikel | Kayser, Søren | 2003 |
| Hverandres blikk - Utvikling av samspill mellom foreldre og svaktfungerende spebarn | Bog | Carling, Anne | 1989 |
| Hvor bliver pædagogikken af i handleplansarbejdet? | Artikel | Jensen, Anne Birgitte Fruelund; Slot, Line Skovbjerg | 2008 |
| Hvor er? - Børnene der blev væk | Praksiseksempel | Bojsen, Trein | 2000 |
| Hvordan få det sagt - Erfaringer og samtaler om den alvorlige diagnose | Bog | Enevoldsen, Kirsten [ed.]; Jessen, Jytte [ed.]; Rossiter, Susannah [ed.] | 1998 |
| Hvordan kommunikerer jeg bedst med mit barn med udviklingshæmning | Pjece | Landsforeningen LEV | 2000 |
| Hvordan sikre bruk av kommunikasjonshjelpemidler i hverdagen | Artikel | Kro, Betty; Haveland, Anne; Nilsen, Tove | 2006 |
| Hvordan sikres rettigheden til kommunikation? for mennesker med multiple funktionsnedsættelser uden et talesprog Rapport + Bilagsmateriale | Projektrapport | Brandt, Birgitte; Jensen, Vibe Lund | 2009 |
| Hvordan skal jeg som talesprogsbruger bruge en symbolsamling med relativt få symboler... | Upubliceret | Delfour, Kirsten | 2007 |
| Hvorfor skulle det lige ramme os? | Pjece | Lefèvre, Anne Cathrine | 1999 |
| Hånd og ånd | Artikel | Rasmussen, Torben Hangaard | 2000 |
| Håndalfabet for døvblinde | Bog | Aalborgskolens døvblindeafdeling | 1994 |
| Håndbog om udredning, visitation og hjemmetræning - Børn med betydelig og varigt nedsat fysisk eller psykisk funktionsevne | Bog | Servicestyrelsen | 2008 |
| I begyndelsen var ordet! Eller var det? - om valg af ordforråd til førskolebørn med fysiske funktionsnedsættelser og behov for AAC | Opgave/speciale | Larsen, Lone | 2002 |
| I den beste hensikt? - Ondskap i behandlingssamfunnet | Bog | Sætersdal, Barbro [ed.]; Heggen, Kristin [ed.] | 2002 |
| I legens land | Bog | Andersen, Gerda; m.fl. | 1999 |
| I tunnelen - hvilken vej? - Mennesker med udviklingshæmning og kommunikation - Et undervisningsmateriale. | Grundbog | Kirkebæk, Birgit; Harmon, Tina | 1996 |
| ICF-CY - Svensk preliminär översätning | Arbejdspapir | WHO - ICF-CY work group | 2004 |
| ICF - Den danske vejledning og eksempler fra praksis | Manual/vejledning | Marselisborgcentret | 2005 |
| ICF og specialundervisning - En udfordring for skolevæsenet? | Artikel | Dahl, Tóra H. | 2002 |
| Ideer til den første blissundervisning - Eller anden undervisning med grafiske symboler | Artikel | Madsen, Susanne Lembrecht | 2000 |
| Identifikation af medfødt døvblindhed | Bog | Andersen, Karen; Rødbroe, Inger | 2000 |
| Idéer til Boardmaker | Bog | Rasmussen, Lisbeth; Vintergaard, Lone | 2000 |
| Ikke et ord om døden! | Handleplan | Jørgensen, Maria Lincke; Bøge, Per; Thomsen, Stella | 2009 |
| IKT til børn med kommunikationshandicap | Internetdokument | Iversen, Jakob | |
| Improving the design of augmentative and alternative technologies for young children | Hæfte | Light, Janice; Drager, Kathryn D. R. | 2003 |
| Improving AAC outcomes | Artikel | Light, Janice; Drager, Kathryn | 2006 |
| Information kommunikation og teknologi - et kursusforløb i socialpædagogisk sammenhæng | Rapport | Århus Amt | 2006 |
| Ingen lyd er forkert | Projektrapport | Lervig, Cathrine; Kirkebæk, Birgit | 2005 |
| Inkluderende opplæring - Idégrunnlag og politikk - Utopi - realitet? | Artikel | Vislie, Lise | 2003 |
| Inkludering av Sverre som bruker alternativ og supplerende kommunikasjon | Artikel | Bjerken, Anita | 2007 |
| Inner language - One linguist's perspective | Artikel | Wilkins, David P. | 2004 |
| Innovativt lärande | Artikel | Kroksmark, Tomas | 2006 |
| Inside dialogic realities: From an abstract-systematic to a participatory-wholistic understanding of communication | Internetdokument | Shotter, John | 2003 |
| Integration af blinde småbørn i daginstitutioner | Artikel | Olsen, Birgit Houmann | 2000 |
| Interior dialogue and AAC | Artikel | Blackstone, Sarah W. | 2004 |
| International course - The development of communication | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 1996 |
| Interpersonell kommunikation - En studie av elever med hörselnedsättning i särskolan | Disputats | Anderson, Lotta | 2002 |
| Introduction to auditory scanning | Tidsskrift - Temanummer | Dynavox systems | 2002 |
| Introduction to augmentative and alternative communication | Bog | Tetzchner, Stephen von; Martinsen, Harald | 2000 |
| Introduksjon til Gayle Porters arbeid med dynamiske display | Internetdokument | Mjøen, Tone | 2006 |
| It-redskaber og sociale netværk | Artikel | Kjelmann, Emmy | 2006 |
| Jeg kan godt forstå dig - To pigers brug af talemaskine | Videobånd | VIKOM | 2002 |
| John Shotter's homepage | Website | Shotter, John | |
| Kaj og Andrea | CD-Rom | VIKOM | 2002 |
| Kan segregation være integration? | Artikel | Ringö, Susan; Tunström, Moa | 2001 |
| Kan vi ikke like godt ta dem på alvor? | Artikel | Jacobsen, Karl | 1996 |
| Kartlegging av kommunikasjon hos mennesker med behov for ASK | Artikel | Østvik, Jørn | 2008 |
| Key Word Empowerment - Early intervention in the County of Copenhagen concerning families with premature or sick babies families with young children with multiple disabilities or families experiencing difficulties in interaction and communication with their children | Videobånd | VIKOM | 1998 |
| Kommunikasjon handler ikke om belønning | Artikel | Kirkebæk, Birgit; Lorentzen, Per; Sollied, Sissel | 2003 |
| Kommunikasjon med uvanlige barn | Bog | Lorentzen, Per | 2009 |
| Kommunikasjon og multifunksjonshemming - Om grunnleggende forutsetninger for kommunikasjon | Internetdokument | Horgen, Turid | 2002 |
| Kommunikasjon og samspill | Grundbog | Bråten, Stein | 1998 |
| Kommunikasjon via e-post med grafiske symboler | Artikel | Karlsen, Asgjerd Vea | 2007 |
| Kommunikasjon via e-post med grafiske symboler | Rapport | Karlsen, Asgjerd Vea | 2007 |
| Kommunikasjonsfremmende faktorer ved alternativ og supplerende kommunikasjon | Artikel | Skogdahl, Signhild | 2006 |
| Kommunikation er fundamentet | Artikel | Mikkelsen, Trine Bjerre | 2004 |
| Kommunikation genom teknik - ur ett vardagsperspektiv | Bog | Rydeman, Bitte; Zachrisson, Gerd | 2004 |
| Kommunikation i forhold til mennesker med multiple funktionsnedsættelser | Artikel | Christensen, Mette | 2005 |
| Kommunikation og medfødt døvblindhed - Kontakt og samspil | Rapport | Jamssen, Marleen; Rødbroe, Inger | 2007 |
| Kommunikation og psykisk udvikling fra fødslen til skolealderen | Grundbog | Lisina, Maja | 1989 |
| Kommunikationens veje - Om basale kommunikationsformer hos mennesker og dyr | Grundbog | Lieth, Lars von der; Kuschel, Rolf; Petersen, Arne Friemuth | 1993 |
| Kommunikationshjælpemidler - En introduktion | Grundbog | Wriedt, Ole | 2004 |
| Kommunikationsmiraklet - IKT-medier i specialpædagogik | Bog | Andersen, Sinne; Husted, Britta; Kirkegaard, Preben | 2008 |
| Kommunikation, low-tech - teori, ideer og skabeloner | CD-Rom | Handikram | 2006 |
| Kys frøen - Idéer til seksualundervisning på specialskoler for børn og unge med funktionsnedsættelse - med fokus på elever med etnisk minoritetsbaggrund | Projektrapport | Pedersen, Karen; Draiby, Puk | 2007 |
| Känslornas betydelse i funktionshindrade barns livsvärld | Afhandling | Hautaniemi, Bozena | 2004 |
| Landsopgørelse af antallet af små- og skolebørn i VIKOMs fokusgruppe 2007 | Rapport | Mortensen, Mikael Bender | 2008 |
| LEA-Modellen - en helheds- og udviklingsorienteret forståelsesramme omkring barnet med funktionshæmning, dets kompetencer og samspil | Artikel | Månsson, Hans | 2002 |
| LEA - en pædagogisk beskrivelsesmodel | Bog | Månsson, Hans | 2003 |
| Lea - en pædagogisk beskrivelsesmodel - videoeksempler | Videobånd | Specialbørnehaven mælkebøtten | 2003 |
| Lebahn.dk | Website | Lebahn, Ulla | |
| Leg og kommunikationsfremmende teknologi | Rapport | Hjort-Pedersen, Michael | 2001 |
| Legetøjets muligheder | Katalog | Hjælpemiddelinstituttet | 2001 |
| Lidt om Klovborg og aac-brugere | Artikel | Dalhoff, Frank | 2002 |
| Ligeværdighed eller ligegladhed | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2003 |
| Livet er livet værd | Artikel | Larsen, Hanne Klitgaard | 2002 |
| Livet med et handicappet barn - Vejledning for fagfolk og forældre | Grundbog | Hornby, Garry | 2002 |
| Livshistorien som fortælling | Kapitel | Clausen, Hans | 1997 |
| Livskvalitet måles ikke i færdigheder | Artikel | Rydberg, Lasse | 2009 |
| Livskvaliteter - livsfærdigheder - for alvorlig funktionshemmede mennesker | Artikel | Oskarsdottir, Anna Soffia | 2002 |
| Lyckliga äktenskap - kommunikation med integrerad hög- och lågteknologi | Rapport | Thunberg, Gunilla; Buchholz, Margareta; Svanström, Per-Ove | 2000 |
| Lyttemøde-modellen - en kvalitetsmodel for indsatsen overfor børn med handicap | Bog | Bengtsson, Steen; Wiene, Janika; Bak, Christina | 2003 |
| Lærerens iagttagelse og fortolkning af læringsmiljøet | Artikel | Løw, ole | 2008 |
| Læring og læringstyveri | Artikel | Fredens, Kjeld | 2000 |
| Ma-uri massage til børn med udviklingshæmning | Artikel | Bendix, Hanne | 2002 |
| Ma-uri massage til gavn og glæde | Artikel | Bendix, Hanne | 2005 |
| Making connections | Bog | Locke, Peggy; Levin, Jackie | 1999 |
| Malaikas dukkeleg | Praksiseksempel | Bohn-Jespersen, Tove | 2007 |
| Man skal tænde ildsjæle | Artikel | Pedersen, Karen | 2008 |
| Mange intelligenser | Hæfte | Schou, Nina; m.fl. | 2006 |
| Mangfold og samspill - Om minoriteter og avvik i familie og samfunn | Bog | Dalen, Monica; Rygvold, Anne-Lise | 1999 |
| Markant færre børn med Downs | Artikel | Dahl-Hansen, Karin | 2008 |
| Marte Meo metodens teori og praksis | Grundbog | Sørensen, Jytte Birk | 2002 |
| Mats ble atferdsregulert men ville egentlig bara kommunisere. | Artikel | Almås, Hanne | 2008 |
| Maximizing the literacy skills of individuals who require AAC | Webcast | Light, Janice; McNaughton, David | 2006 |
| Med hjerte og forstand - De tidlige anbringelser | Bog | Thormann, Inger; Guldberg, Charlotte | 2003 |
| Medfødt døvblindhed | Pjece | Videnscenter for Døvblindfødte | 2007 |
| Medieret læring - at lære børn at lære | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2005 |
| Mening og modstand | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2008 |
| Menneskesyn og etik i vejledning og rådgivning | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 1996 |
| Mer ja få - Eksempelsamling med fokus på opplæring i enkle ekspressive uttrykk hos barn, unge og voksne med alvorlig og dyp utviklingshemming | Bog | Ursin, Espen; Lillestølen, Svein; Slåtta, Knut | 2006 |
| Metodedebatten om evidens | Rapport | Rieper, Olaf; Foss Hansen, Hanne | 2007 |
| Metodeudvikling af hjælp til familier med børn med handicap - Evalueringsrapport | Rapport | Henriksen, Kirsten; Nørregård, Birgitte | 2000 |
| Midt i verden - og ude på noget - Pædagogisk beskrivelse i en social arena | Bog | Månsson, Hans | 2002 |
| Min bror er handicappet - det er min også! - En bog om at være søskende til børn med Cdl | Bog | Lindeskov, Trine [ed.] | 2004 |
| Min historie | Bog | Gundersen, Knut; m.fl. | 1998 |
| Min historie - Vejledning | Undervisningsmateriale | Gundersen, Knut; m.fl. | 1998 |
| Minoritet og majoritet i den offentlige forvaltning - En kvalitativ undersøgelse af mødet mellem medarbejdere fra handicapcentrene i Københavns Kommune og borgere med etnisk minoritetsbaggrund | Rapport | Feldman, Maia; Larsen, Mette | 2005 |
| Minoritet og majoritet i den offentlige forvaltning - En kvantitativ opgørelse af borgere på handicapcentrene i Københavns Kommune | Rapport | Andersen, Anne Holst; Feldman, Maia; Larsen, Mette | 2005 |
| Minoritet og majoritet i den offentlige forvaltning - Resume - Undersøgelse af mødet mellem medarbejdere fra handicapcentrene i Københavns Kommune og borgere med etnisk minoritetsbaggrund | Resumé | Feldman, Maia; Larsen, Mette | 2005 |
| Mit handicappede barn | Bog | Pontoppidan, Annette [ed.]; Kristiansen, Johan Zimsen [ed.]; Olesen, Peter [ed.] | 2001 |
| Modellmakt og altersentriske spedbarn - Essays on dialogue in infant and adult | Bog | Bråten, Stein | 2000 |
| Moderskabskonstellationen | Bog | Stern, Daniel N. | 1997 |
| Muldvarp - sange for børn | Kommunikationshjælpemiddel | Bojsen, Trein; Hansen, Heidi Kaspar; Kaae, Stephen | 2003 |
| Multi-modal communication strategies for children who have Rett syndrome | Rapport | Burkhart, Linda J. | 2007 |
| Multimedieværktøjer | Katalog | Hjælpemiddelinstituttet | 1997 |
| Musicality and the instrinsic motive pulse: evidence from human psychobiology and infant communication | Artikel | Trevarthen, Colwyn | 2000 |
| Musicæ Scientiæ, Rhythm, Musical Narrative, and Origins of Human Communication | Bog | Deliège, Irene [ed.] | 2000 |
| Musik og æstetik | Artikel | Fredens, Kirsten | 2001 |
| Myter og facts om alternativ og supplerende kommunikation (AAC) | Artikel | Blackstone, Sarah W. | 2006 |
| Mærk dig selv - brug dig selv | Artikel | Ekeløf, Pernille Mathilde | 2007 |
| Mødet mellem etniske minoritetsforældre til udviklingshæmmede børn og det danske velfærdssamfund - en pilotundersøgelse med handleanvisninger | Rapport | Halldórsson, Valdimar J. | 2000 |
| Må udviklingshæmmede få børn? | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 1998 |
| Narrativt læringsprogram for større elever med multihandicap | Artikel | Grønkjær, Margit | 2003 |
| Netværksmodellen giver tryghed | Artikel | Christensen, Mette | 2008 |
| Noen tanker om forholdet mellom foreldre og fagpersoner | Artikel | Lorentzen, Per | 1999 |
| Noget at sige - Børn med funktionsnedsættelsers adgang til indflydelse | Rapport | Pedersen, Lene Maj; Jydebjerg, Camilla; Tarp, Janus | 2007 |
| Normaliseringens periode | Bog | Kirkebæk, Birgit | 2001 |
| Notat vedr. sundhedsfaglig vurdering af DOMAN- behandlingsmetoden | Notat | Sundhedsstyrelsen | 2001 |
| Ny CP - cerebral parese med nye øjne 2 - ny definition, ny karakteristik, ny indsatsstrategi - et paradigmeskift | Bog | Esben, Peder | 2005 |
| Ny viten om relasjonen mellom kognitive og emosjonelle prosesser - Implikationer for samspill med dybt psykisk utviklingshemmede personer | Artikel | Jacobsen, Karl | 1998 |
| Nye veje i evaluering - Håndbog i tre evalueringsmodeller | Bog | Dahler-Larsen, Peter; Krogstrup, Hanne Kathrine | 2003 |
| När barn behöver pratapparater - vad gör man då? | Bog | Hansson, Teresa; Öckerman, Anna | 1997 |
| Når børn kommunikerer i foto | Artikel | Rasmussen, Kim | 2002 |
| Når dit barn ikke taler... - Hvordan snakker i så med hinanden? | Pjece | Voss, Anna; m. fl. | |
| Når et smil er svært at forstå - om børn i specialskoler | Pjece | Sterll, Bille [ed.] | 2006 |
| Når gleden er målet | Bog | Bakken, Sissel Johanna | 1998 |
| Når kommunikasjonspartnerne teller - Erfaringer i bruk av Social Networks | Artikel | Østvik, Jørn; Almås, Hanne | 2007 |
| Når livet begynder kaotisk... | Videobånd | Smækkys Productions Tlf.:3670 7991 [ed.] | 1992 |
| Når man får et handicappet barn | Pjece | Småbørnscentret | 2005 |
| Når metoder bliver for metodiske | Artikel | Kirkebæk, Birgit; Sollied, Sissel | 2000 |
| Når talemaskiner kan forbedre livet | Rapport | Nielsen, Gerda | 1998 |
| Om at diagnosticere i den gode sags tjeneste | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 1997 |
| Om deltagende læring gennem andencentreret spejling | Artikel | Bråten, Stein | 2007 |
| Om strukturreformen, Pisaundersøgelse og rummelighed | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2005 |
| Om udvikling - i et specialpædagogisk praksisfelt | Artikel | Månsson, Hans | 2000 |
| Omsorg og magt - i det professionelle arbejde med mennesker, der har brug for særlig støtte | Bog | Kermenoglou, Bente Hansen; Sørensen, Ditte | 2000 |
| Omsorgens tvetydighet - egenart, historie og praksis | Bog | Ruyter, Knut W. [ed.]; Vetlesen, Arne Johan [ed.] | 2001 |
| Omsorgskonstruktioner - Socialpædagogik og mennesker med multiple udviklingshæmninger | Bog | Sørensen, Ditte | 2005 |
| On being moved - From mirror neurons to empathy | Bog | Bråten, Stein [ed.] | 2007 |
| Over muren - Inkluderende undervisning - eksempler på en praksis | Bog | Malini, Else; Nørgaard, Hans; Tetler, Susan | 2006 |
| Overgange - Et temahæfte om unge handicappede og koordination | Bog | Horn, Tine; Gruber, Thomas | 2002 |
| Paediatric pain profile | Skema | RCN Institute | 2004 |
| Paradigmeskifte i spedbarnsforskning | Artikel | Bråten, Stein | 1996 |
| Paradigmeskiftet i arbeidet med barn med spesielle behov - overveielser om dets bakgrunn og utvikling | Artikel | Rye, Henning | 2002 |
| Partner-assisted communication strategies for children who face multiple challenges | Hand_out | Burkhart, Linda J.; Porter, Gayle | 2006 |
| Personal communication passports - guidelines for good practice | Bog | Millar, Sally | 2003 |
| Personer-i-samtale - et nytt perspektiv på utviklingsbegrepet | Kapitel | Lorentzen, Per | 1998 |
| Perspektiver på det gode børneliv | Artikel | Christensen, Mette | 2008 |
| Pige hvor? - Totalkommunikation med vægt på piktogrammer | Bog | Marcussen, Irene | 1996 |
| Plan for IT-millioner til folkeskolen | Artikel | Undervisningsministeriet | 2001 |
| Podd communication books | Hand_out | Porter, Gayle | 2006 |
| PODD Kommunikationsbøger | Bog | Porter, Gayle | 2007 |
| Poesis - At skabe verden gennem fortællinger - en narrotologisk analyse | Artikel | Clausen, Hans | 1996 |
| Praksisfortælling som pædagogisk værktøj | Artikel | Schou, Nina | 2007 |
| Proceedings of the summit on cerebral/cortical visual impairment - educational, family, and medical perspectives | Bog | Dennison, Elizabeth Morgan [ed.]; Lueck, Amanda [ed.] | 2006 |
| Præmature børn | Artikel | Nissen, Connie | 2004 |
| Pædagogiske IT og kommunikationsforløb med udviklingshæmmede | Opgave/speciale | Branebjerg, Lars; Bonne, Niels | 2007 |
| På besøg i konvolutternes land | Artikel | Kermenoglou, Bente Hansen; Hansen, Hans Christian | 1999 |
| På mors mage - Hver menneske kommer til verden med forventning om en steinalderlivsstil | Artikel | Wahl, Solveig Albrecht | 2003 |
| På oplevelse i eventyrets verden - fra indtryk til kommunikation | DVD | TAVS-gruppen | 2006 |
| På udkig efter en kæreste | Artikel | Christiansen, Dorte | 2007 |
| På vej mod et æstetisk paradigme - om musikalsk indtoning og kommunikation | Foredrag | Kirkebæk, Birgit | 2004 |
| Qualitative and quantitative analysis as a tool in parental guidance - Handout ISAAC 2002 - Workshop Tuesday august 13th | Hand_out | Sollied, Sissel; Harmon, Tina | 2002 |
| R3:Improving AAC technologies for young children with significant communication disoreders | Internetdokument | AAC-RERC | 2003 |
| Rapport fra arbejdsgruppen om amternes landsdækkende vidensfunktioner på handicapområdet | Rapport | Udviklingscenter for Specialrådgivning | 2003 |
| Rapport fra arbejdsgruppen om specialundervisning | Rapport | Arbejdsgruppen om specialundervisning | 2003 |
| Re-designing scanning to reduce learning demands: The performance of typically developing 2-year-olds | Artikel | McCarthy, John; m.fl. | 2006 |
| Reading comprehension in AAC | Artikel | Erickson, Karen | 2003 |
| Relationsanalyse | Artikel | Månsson, Hans | 2005 |
| Relationskompetence - et didaktisk perspektiv | Artikel | Westmark, Peter | 2002 |
| RERC - Rehabilitation engineering research center on communication enhancement | Website | RERC | |
| Rollek mellan barn med och utan grava synskador; innehåll; relationsmönster; forhandlingar | Artikel | Janson, Ulf | 1997 |
| Rolltalk giver Maja nye muligheder | Artikel | Hemmersam, Karen | 2008 |
| Rådgivning - Kunsten å hjelpe | Bog | Lassen, Liv M. | 2002 |
| Rådgivning - Tradisjoner, teoretiske perspektiver og praksis | Grundbog | Johannesen, Eva; Kokkersvold, Erling; Vedeler, Liv | 2001 |
| Samarbejde mellem forældre og rådgivere i perspektiv - Inspirationshæfte til handicaprådgivere | Hæfte | Henriksen, Kirsten; Nørregård, Birgitte | 2003 |
| Samfundet set fra en kørestol | Bog | Dalhoff, Frank | 1980 |
| Sample sequenced social scripts | Internetdokument | Musselwhite, Caroline Ramsey | 2001 |
| Samspil og samoplevelse - om videoanalyse og forældrevejledning | Rapport | Sollied, Sissel; Kirkebæk, Birgit | 2001 |
| Samspill med for tidlig fødte | Bog | Simonsen, Hildur Ann | 1998 |
| Samspillsferdigheter og inkludering | Artikel | Gredal, Niels | 2003 |
| Samtalsmatta som redskap för att utarbeta individuella aktivitetsprogram i daglig verksamhet: Kartleggning, utveckling och utvärdering | Afhandling | Johansson, Anna; Karlsson, Masako Konno | |
| Sclera piktogrammer - dansk udgave | CD-Rom | Sclera | |
| Se det bogen 1: Avis og Kristians kølebil | CD-Rom | Specialskolen for Voksne, Pædagogisk Udviklings- og Materialeafdeling | 2005 |
| Seeds of hope - Twelve years of early intervention in africa | Bog | Klein, Pnina S. [ed.] | 2001 |
| Seksualitet - uanset handicap | Artikel | Grundtvig, Henning; Juijers, Susanne | 2001 |
| Selvet som rettethed - en teori og noget af det, der driver og former et menneskeliv | Bog | Hansen, Jan Tønnes | 2001 |
| Selvværd og gennemslagskraft som en forudsætning for udvikling og dannelse | Artikel | Hansen, Karen Thymann; Callsen, Hanne; m.fl. | 2001 |
| Sett og forstått - Alternativer til tvang og makt i møtet med utviklingshemmede | Bog | Ellingsen, Karl Elling [ed.]; Jacobsen, Karl [ed.]; Nicolaysen, Kari [ed.] | 2002 |
| Se! Jeg sætter spor - om nærvær i pædagogik | Bog | Christiansen, Ulla Steen | 2007 |
| Sisyfosbreve | Bog | Hertz, Lone | 1991 |
| Skills related to written word learning - Assessment for people who use AAC | Artikel | Vandervelden, Margaretha | 2003 |
| Skjulte sider - mod en bredere handicapforståelse | Bog | Jensen, Bjarne Bjelke; Anneberg, Inger | 2007 |
| Skjøre samspill - En deskriptiv og fortolkende studie av barn med dyp utviklingshemning og deres nærpersoner i barnehage og skole | Afhandling | Gjermestad, Anita | |
| Skrøbelig kontakt - For tidligt fødte børn og deres samspil med omgivelserne | Grundbog | Kirkebæk, Birgit; m.fl. | 1994 |
| Slik som man ser noen - faglighet og etikk i arbeid med utviklingshemmede | Bog | Lorentzen, Per | 2006 |
| Småbørnstilbuddet | Pjece | Tale- og Høreinstituttet | 2003 |
| Social Networks - A communication inventory for individuals with complex communication needs and their communication partners - Inventory booklet | Bog | Blackstone, Sarah W.; Berg, Mary Hunt; The Berekley study group | 2003 |
| Social Networks - A communication inventory for individuals with complex communication needs and their communication partners - Manual | Bog | Blackstone, Sarah W.; Berg, Mary Hunt; The Berekley study group | 2003 |
| Social Networks - En kommunikationsoversigt til mennesker med komplekse kommunikationsbehov og deres kommunikationspartnere - Manual | Bog | Blackstone, Sarah W.; Berg, Mary Hunt | 2006 |
| Social Networks - En kommunikationsoversigt til mennesker med komplekse kommunikationsbehov og deres kommunikationspartnere - Skema | Bog | Blackstone, Sarah W.; Berg, Mary Hunt | 2006 |
| Social networks - Et værktøj til udredning og planlægning omkring alternativ og supplerende kommunikation (AAC) | Artikel | Christensen, Mette | 2006 |
| Social Networks - Til glede og nytte, eller berre enda meir papir? - Erfaringer og opplevd nytteverdi ved bruk av Social Networks | Opgave/speciale | Hysing, Jenny S. | 2007 |
| Social scripts | Hand_out | Harmon, Tina | 2009 |
| Sociale begreber | Database | Servicestyrelsen | |
| Sociale Scripts | Hand_out | Musselwhite, Caroline Ramsey; Burkhart, Linda J. | 2002 |
| Socialpædagogik er et svar på det sociale spørgsmål | Internetdokument | Sørensen, Ditte | 2005 |
| Solens varme og en lille brise. Historer fra Børnehuset fortalt til Vibeke Marx | Bog | Marx; Vibeke | 2009 |
| Speaking out - Access to Vocabulary | Artikel | Lever, Sarah E. | 2003 |
| Specialpædagogik set ud fra et kulturelt og dannelsesmæssigt perspektiv - Hvor skal vi hen? Og hvor vil vi hen? | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2008 |
| Specialpædagogik som videnskab, undervisningsfag og profession | Artikel | Clausen, Hans; Kirkebæk, Birgit | 1996 |
| Specialpædagogik under forandring | Artikel | Jensen, Laust | 2007 |
| Specialpædagogikkens grundlag - Om definitionsmagt i specialpædagogik | Artikel | Clausen, Hans; Kirkebæk, Birgit | 1996 |
| Specialpædagogisk kvalitet i et relations- og ressourceorienteret perspektiv | Artikel | Godrim, Finn | 2008 |
| Specialpædagogiske udviklinger og modsætninger | Artikel | Holst, Jesper | 2000 |
| Specialrådgivning - Projektveje til udvikling og forandring | Pjece | Center for små Handicapgrupper | 2000 |
| Specialundervisning af elever med multiple funktionsnedsættelser uden et talesprog | Internetdokument | Harmon, Tina | 2000 |
| Specialundervisning og forældresamarbejde | Artikel | Clausen, Hans | 2000 |
| Spesialpedagogisk arbeid i familier med funksjonshemmede barn | Bog | Clausen, Hans; Eck, Oddrun Rakstang | 1996 |
| Språk og handling | Bog | Lorentzen, Per | 1998 |
| Språket som berører - taktil kommunikasjon | Artikel | Horgen, Turid; Løvås, Mette; Nilsen, Benthe | 2002 |
| Spædbarnets interpersonelle verden - et psykoanalytisk og udviklingspsykologisk perspektiv | Grundbog | Stern, Daniel N. | 2001 |
| Spædbarnets "språk" | Tidsskrift - Temanummer | Lier, Lene; Jensen, Carl Henning | 1982 |
| Spændingsfeltet mellem almenpædagogik og specialpædagogik | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2000 |
| Spørg mig om noget | Projektrapport | Bojsen, Trein; Seigneuret, Annemette; Schou, Nina | 2006 |
| Spørg mig om noget - Partner støttet auditiv scanning | Artikel | Bojsen, Trein; Seigneuret, Annemette; Schou, Nina | 2006 |
| Stern, Mantura og mennesker med multiple funktionsnedsættelser | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 1999 |
| Storytime - Stories, symbols and emergent literacy activities for young, special needs children | Bog | King-Debaun, Pati | 1990 |
| Særligt Tilrettelagt Ungdomsuddannelse STU | Artikel | Bjerregaard, Jane | 2008 |
| Særligt tilrettelagt ungdomsudddannelse - en uddannelse med udfordringer | Artikel | Stensgaard, Signe | 2008 |
| Søsken og søskenliv i familier med funksjonshemmede barn | Bog | Frambu senter for sjeldne funksjonshemninger | |
| Søsken til barn med funksjonshemning - barn som pårørende | Artikel | Torsteinsson, Vigdis Wie | 2002 |
| Søskende til børn med handicap - en speciel opvækst? | Pjece | Bygballe, Ann; Elgaard, Vibeke | 2002 |
| Sådan fik Natascha sat ord på sin hverdag | Artikel | Jensen, Vibe Lund | 2007 |
| Sådan kan teknologien også bruges - teknologi som grundlag for barnets initiativ i samværet | Bog | Hjort-Pedersen, Michael; Bergstrand, Kirsten Loft | 1996 |
| TAKK - Tecken som AAK | Bog | Trygg, Boel Heister | 2007 |
| TAKK - Tecken som AAK | DVD | SÖK - Södra regionens kommunikationscentrum | 2007 |
| Talehandicappede får "stemme" | Artikel | Spastikerforeningen | 2001 |
| Talesprogsbruger (T) og bruger af AAC (A) som kommunikationspartnere | Upubliceret | Delfour, Kirsten | 2007 |
| Tegn til tale - For børn, unge og deres voksne | DVD | Rosenvængets skole | 2008 |
| Teknologi, kommunikation og selvbestemmelse - en rapport om implementering af teknologi til mennesker med handicap | Rapport | Videns- og formidlingsenheden på Fredeiksborg Amts Kommunikationscenter; Socialt Udviklingscenter SUS | 2006 |
| Teoretisk præcisering søges - "Kommunikation og livskvalitet" - en teoretisk afklaring | Artikel | Holst, Jesper; Kirkebæk, Birgit; Clausen, Hans | 1995 |
| The coming of age transition | Artikel | Blackstone, Sarah W. | 2005 |
| The kaleidoscope of communication | Afhandling | Olsson, Cecilia | 2006 |
| There's more to life than cookies - Developing interactions for social closeness with beginning communicators who use AAC | Kapitel | Light, Janice; Parsons, Arielle R.; Drager, Kathryn | 2002 |
| Tidlig bruk av grafiske symboler | Artikel | Fjelldal, Monica M. | 2008 |
| Tidlig hjelp til bedre samspill - Nye metoder og nye muligheter | Bog | Rye, Henning | 1993 |
| Tilgængelige undervisningsmaterialer | Artikel | Brunbjerg, Ole | 2003 |
| Tilpassede spill - Spill som pedagogisk virkemiddel og trivselsskapende tiltak for personer med store og sammensatte funksjonsvansker | Kopi | Ursin, Espen; Lillestølen, Svein; Slåtta, Knut | 2001 |
| To pigers brug af talemaskine | Artikel | Marcussen, Irene; Caron, Anne Mette | 2001 |
| Toppen af isbjerget | Bog | Rytter, Anne-Marie; Frederiksen, Steen K. | 2002 |
| Total augmentative communication in the early childhood classroom | Bog | Burkhart, Linda J. | 1993 |
| Totalkommunikation må ikke blive slået af "Politisk Korrekthed" | Artikel | Dalhoff, Frank | 1999 |
| Towards evidence-based literacy interventions for children with severe and multiple disabilities | Artikel | Koppenhaver, David A. ; Hendrix, Mary P. ; Williams, Amy R. | 2007 |
| Tryghed under indlæggelser | Artikel | Christensen, Mette | 2009 |
| Two switches for success - Access for children with severe physical and/or multiple challenges | Internetdokument | Burkhart, Linda J. | |
| Tænkning, udvikling og specialundervisning | Artikel | Hansen, Mogens | 2000 |
| Ud af stilhedens fængsel | Bog | Petersen, Lotte Ulrich | 2005 |
| Udfordringerne til den socialpædagogiske indsats for mennesker med multiple udviklingshæmninger - Essay | Bog | Sørensen, Ditte | 2006 |
| Uduelig og ubrugelig - Åndsvageasylet Karens Minde 1880-1970 | Bog | Kirkebæk, Birgit | 2007 |
| Udvikling af det individuelle særpræg | Artikel | Hansen, Mogens | 2002 |
| Ugedagens farvekoder | Artikel | Mainz, Kristian | 1998 |
| Undervisning af 16-25-årige flygtninge og indvandrere - en undersøgelse af særlige tilbud | Rapport | Cour, Anders la; m.fl. | 1999 |
| Undervisning af elever med multiple funktionsnedsættelser uden et talesprog | Internetdokument | Harmon, Tina | 2003 |
| Undring og ubehag - et blikk på effekten av veiledning i spesialpedagogisk praksis | Afhandling | Sollied, Sissel | 2009 |
| Ung mand med multiple funktionsnedsættelser og hans arbejde med billeder på computer | Rapport | Husted, Britta | 2003 |
| Ungdom, udvikling og handicap | Bog | Høgsbro, Kjeld [ed.]; Kirkebæk, Birgit [ed.] | 1999 |
| Unge med vedvarende fysisk funktionsnedsættelse - ideskitse til brug af ICF | Manual/vejledning | Piltoft, Kirsten; Højbjerg, Ann-Lisbeth | 2005 |
| Usher og ICF | Artikel | Möller, Kerstin | 2006 |
| Using language in social activities at home - A study of interacion between caregivers and children with and without disabilities | Disputats | Ferm, Ulrika | 2006 |
| Using recordable photo albums (RPAs) as training tools | Artikel | Blackstone, Sarah W. | 2002 |
| Using RPAs in creative ways | Artikel | Blackstone, Sarah W. | 2002 |
| Utenfor regelen - Spesialpedagogikk i historisk perspektiv | Bog | H. Johnsen, Berit [ed.]; Simonsen, Eva [ed.] | 2007 |
| Utvecklingsanpassad neonatalvård - En handbok som bygger på NIDCAP-modellen | Bog | Kleberg, Agneta; Nyqvist, Kerstin Hedberg | 1993 |
| Utvikling av en grafisk kommunikasjonsform - Opplæring og utvikling i språk og kommunikasjon hos en gutt med store motoriske vansker - pedagogiske tiltak og tilegnelsesstrategier | Opgave/speciale | Brekke, Kari Merete | 2000 |
| Uvanlige barns språk | Bog | Lorentzen, Per | 2001 |
| Vanlige og uvanlige barn - Samspill og kommunikasjon med alvorlig funksjonshemmede barn | Grundbog | Lorentzen, Per | 1997 |
| Veileder - Bruk av individuelle opplærings- og deltakelsesplaner (IODP) for elever med multifunksjonshemning | Bog | Slåtta, Knut | 2004 |
| Veilederrollen - Fra ekspert til refleksjonspartner | Artikel | Jacobsen, Karl; Grøttland, Håvar | 2001 |
| Veiledning til foreldre til barn med uvanlig kommunikasjon | Artikel | Sollied, Sissel | 2005 |
| Veiledningskvalitet | Bog | Brekke, Mary [ed.]; Søndenå, Kari [ed.] | 2009 |
| Vejen til Stinas nye liv | Artikel | Rømer, Anette | 2001 |
| Vejledning for forældre om Sensory Defensiveness eller Når kroppens alrmberedskab aktiveres for hurtigt eller for langsomt | Artikel | Andreasen, Birgitte Birch | 1993 |
| Vejledning til medarbejdere inden for handicapområdet - Råd og anbefalinger til mødet med borgere med etnisk minoritetsbaggrund | Hæfte | Feldman, Maia; Larsen, Mette | 2006 |
| Venner for livet - Kan børn med multiple funktionsnedsættelser danne venskaber? | Artikel | Dinsen, Annette | 2003 |
| Vi har fået en AKKA-plade | Artikel | Skolen på Taxvej | |
| Vi kan jo prøve - Evaluering i specialundervisningen - god praksis | Bog | Axø, Susanne; m.fl. | 2007 |
| Vi udvikler os hele tiden | Artikel | Pedersen, Karen | 2008 |
| Viden om spædbørn hjælper handicappede | Artikel | Rørbæk, Maria | 2007 |
| Video som redskap i veiledningsarbeide | Artikel | Sollied, Sissel | 1999 |
| Videoanalyse im reflektierenden Team | Kapitel | Harmon, Tina | 2007 |
| Videoanalyse og undervisning | Artikel | Veddum, Rikke; Jensen, Laust Torp | 2006 |
| Videoanalyse og undervisning - kommunikation og samspil i M-gruppen | Projektrapport | Veddum, Rikke; Jensen, Laust Torp | 2007 |
| VIKOM's syn på brug af Doman-metoden | Artikel | Harmon, Tina | 2001 |
| Viktige prinsipper i kommunikasjon og tilrettelegging - set fra en fars vinkel | Artikel | Sem, Arild | 2007 |
| Visst är AKK-användare multimodala! | Artikel | Trygg, Boel Heister | 2010 |
| Vælg og systematiser ordforråd med Minspeak | Bog | AB Handic Help | 1992 |
| Værdsat - Værdsættende samtale i praksis | Bog | Dalsgaard, Charlotte [ed.]; Meisner, Tine [ed.]; Voetmann, Kaj [ed.] | 2003 |
| Vågar du prata med en person med talhandikapp? - om kommunikationspass - Handledning, datorverktyg och manual | Bog | Pilesjö, Maja Sigurd; Hardenstedt, Lisa | 2001 |
| What Really Works in Special and Inclusive Education - Using evidence-based teaching strategies | Bog | Mitchell, David | 2008 |
| Why do we need a diagnosis? - A qualitative study of parents' experiences, coping and needs, when the newborn child is severely disabled | Artikel | Graungaard, Anette Hauskov; Skov, Liselotte | 2006 |
| Writing from within living moments - witness-writing rather than aboutness-writing | Internetdokument | Shotter, John | 2003 |
| YAACK - A resource guide for AAC connecting young kids | Website | Yaack | |
| Øje for de små signaler | Artikel | Christensen, Mette | 2009 |
| Øjeblikket i musikalsk improvisation | Artikel | Kirkebæk, Birgit | 2005 |
| Å forstå hverandre - Om scenisk og språklig kommunikasjon gjennom eksistensielle efaringer med usedvanlig teater | Artikel | Gürgens, Rikke | 2005 |
| Å måle det umålelige | Artikel | Heimdal, Ena Caterina; Horgen, Turid | 2004 |
| Årsaker til redusert visuell interesse - Våkenhetsproblemer hos multifunksjonshemmede | Artikel | Grøttland, Håvar; Jacobsen, Karl; Andreassen, Lars | 1998 |
| Årsaker til redusert visuell interesse hos multifunksjonshemmede - med spesiell vekt på våkenhetsproblemer og differensialdiagnostisk kartlegging | Artikel | Grøttland, Håvar; Jacobsen, Karl; Andreassen, Lars | 2000 |
| AAC Interventions to Maximize Language Development for Young Children | Webcast | Light, Janice | 2005 |
| AAC technologies for young children with complex communication needs | Artikel | Light, Janice; Drager, Kathryn | 2007 |